ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

Η Ζάππα Άρτεμις ολοκλήρωσε τις σπουδές της στη Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας, με ειδίκευση στην Ψυχολογία), το 2004 και ειδικεύτηκε στην Ειδική Αγωγή, μέσω της Μετεκπαίδευσης «Ειδική αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες-Δυσλεξία, διάγνωση και αντιμετώπιση», το 2010. Έχει εξειδικευτεί στη διάγνωση των Μαθησιακών Δυσκολιών (δυσλεξία, δυσαναγνωσία, δυσορθογραφία, δυσαριθμησία) και της ΔΕΠ-Υ, καθώς επίσης και στην αποκατάστασή τους, μέσω της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και της εφαρμογής εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης.

Παράλληλα, έχει ολοκληρώσει τις εξ αποστάσεως σπουδές της στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, παρακολουθώντας τα εξειδικευμένα προγράμματα <<Εφαρμοσμένη Σχολική Ψυχολογία>>, διάρκειας 9 μηνών και <<Το Παραμύθι στην Εκπαίδευση: Δημιουργική Ανάγνωση, Κριτικός Εγγραμματισμός και Αξιοποίηση>>, διάρκειας 9 μηνών.

Είναι πιστοποιημένη στη χορήγηση του εργαλείου αξιολόγησης «Αθηνά Τεστ», για τη διάγνωση των μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και στη χορήγηση του διαγνωστικού και παρεμβατικού υλικού, από το «Κέντρο Ψυχολογικών Μελετών». Παράλληλα, έχει λάβει μέρος στην έρευνα για τη στάθμιση στην ελληνική γλώσσα της κλίμακας βαθμολόγησης της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας, σύμφωνα με τα κριτήρια του DSM-IV, η οποία πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΠΑ.

Επίσης, έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση και εθελοντική εργασία στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Ερευνών, στον Ιατροπαιδαγωγικό Τομέα (παράρτημα Αιγάλεω), διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών-δυσλεξίας, χορήγηση και βαθμολόγηση του δείκτη νοημοσύνης με το WISC III, χρήση προβολικών τεστ, υπό την καθοδήγηση του ψυχολόγου κ. Παναγιωτόπουλου Π. και του παιδοψυχίατρου Μπαζακίδη Κ. (Ιανουάριος 2007-Φεβρουάριος 2008).

Προσέφερε εθελοντική εργασία στην Παιγνιοθήκη του Δήμου Αιγάλεω. Η «Ελληνική Εταιρεία Παιγνιοθήκης» είναι μια αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, η οποία ιδρύθηκε το 1990 και βασίζεται στην εθελοντική εργασία των μελών της, τα οποία οργανώνουν και λειτουργούν Παιγνιοθήκες σε συνεργασία με Δήμους ή άλλους κοινωνικούς φορείς. Η Παιγνιοθήκη είναι ένας οργα¬νωμένος χώρος με παιχνίδια που λειτουρ¬γεί στα πρότυπα μίας Βιβλιοθήκης, όπου παιδιά και έφηβοι, με ειδικές ανάγκες έρχονται σε επαφή με τα υπόλοιπα παιδιά της γειτονιάς και όλοι μαζί μαθαίνουν να δέχονται και να σέβονται τις διαφορές, μέσα από το παιχνίδι. (Οκτώβριος 1998 έως Μάιος 2002).

Επίσης, έχει παρακολουθήσει μαθήματα νοηματικής γλώσσας, διάρκειας ενός έτους, στο Ελληνικό Ινστιτούτο Νοηματικής Γλώσσας «Γέφυρες Επικοινωνίας».

Τέλος, έχει παραβρεθεί σε πολυάριθμα σεμινάρια και συνέδρια, όπως: το 5ο Παγκόσμιο Συνέδριο Δυσλεξίας με θέμα «The Olympics of Dyslexia», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης, υπό την προεδρία του καθηγητή Γ.Παυλίδη, το σεμινάριο με θέμα «Η Μουσική στην ειδική αγωγή και θεραπεία», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο «Πολύτεχνο» και δίδαξε ο μουσικός-μουσικοθεραπευτής Μ.Τόμπλερ, το 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, στη Ρόδο και πολλά άλλα.